Спортивное развлечение в средней группе «Путешествие по оздоровительным станциям».
Программное содержание:
- Воспитывать у детей интерес к своему здоровью, желание его поддерживать разными видами деятельности.
- Формировать сознательную установку на здоровый образ жизни.
Инвентарь:
муляжи фруктов и овощей, 2 пластмассовых шара, 2 подноса (блюдца, 2 мяча, конусы, мешочки на каждого ребенка, 3 обруча, кегли 6 штук, пластмассовая ребристая доска, поощрительные призы, медали.
Ход мероприятия:
Под звуки паровоза проходят по группе.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Очень рада вас видеть на нашем спортивном празднике. Я не просто с вами поздоровалась, «Здравствуйте» - это значит, что каждому из вас я желаю здоровья.
-Ребята, скажите мне, пожалуйста, что нужно делать, чтобы быть здоровым?
(Ответы детей)
-Молодцы, ваши ответы меня очень порадовали!А хотите мы с вами отправимся в путешествие по оздоровительным станциям? Там - то мы и проверим, как вы хорошо знаете о здоровом образе жизни!
-Строимся в дружный паровозик друг за другом и помчимся на первую станцию!
Дети построились друг за другом, под музыку движутся по группе и имитируют движения паровоза.
Ведущий: Вот мы с вами прибыли на первую станцию под названием «Витамины и овощи».
Ведущий: Вот мы с вами и проверим, кто умеет правильно различать фрукты и овощи, но для начала нам нужно поделиться на две команды! Девочки в первую колонну друг за другом, мальчики во вторую колонну друг за другом. И так, внимательно слушаем:
-Девочки собирают только фрукты, мальчики собирают только овощи!
-Первый участник из команды бежит до корзины, берет один фрукт или один овощ, кладет его в корзину своей команды и бежит обратно, встает в конец колоны, как только один участник прибежал, бежит следующей.
-По-моему сигналу начнем игру. На старт, внимание, марш!
(игра сопровождается веселой музыкой)
-Молодцы, быстро справились с моим заданием, а теперь проверим все ли правильно вы собрали, напомните мне, девочки что собирали? А мальчики?
-Отлично, вы правильно собрали все фрукты и овощи! А теперь отправимся на вторую станцию! Строимся в дружный паровозик друг за другом.
(Дети построились друг за другом, под музыку движутся по группе и имитируют движения паровоза.)
Ведущий: Ребята, мы оказались на второй станции под называнием «Тропа здоровья». Эта тропа очень сложная, но полезная. Строимся друг за другом и по-моему сигналу пойдем ее выполнять.
1. «Змейка»
Друг за другом, руки на поясе, обходим кегли змейкой.
Ведущий - Проходим змейкой кегли так аккуратно, чтобы не сбить ни одну кеглю!
2. «Неровная дорога»
Друг за другом, руки в сторону, идем по ребристой доске.
3. «Кочки»
Друг за другом, руки на поясе, прыжки из обруча в обруч.
Ведущий: Молодцы, вы отлично прошли тропу здоровья! А теперь отправимся на третью станцию! Строимся в дружный паровозик друг за другом.
(Дети построились друг за другом, под музыку движутся по группе и имитируют движения паровоза.)
Ведущий: вот мы с вами и прибыли на третью станцию, которая называется «Весёлая эстафета».
Ведущий: Для начала нам нужно разделиться на две команды, девочки в первую колонну друг за другом, мальчики во вторую колонну друг за другом. И так, внимательно слушаем!
1 задание: "Шарик на тарелке".
-Первый участник в каждой команде получает тарелку на нее кладу шарик, вам нужно пройти до конуса, обойти его и прийти обратно, идем быстро, но аккуратно, чтобы не уронить шарик, далее передаем тарелку с шариком следующему участнику своей команды, а сами убегаем в конец колонны.
-По-моему сигналу начнем эстафету. На старт, внимание, марш!
(игра сопровождается веселой музыкой)
- Молодцы, вы были очень внимательные и быстрые!
2 задание: «Кенгуру»
Первому участнику команды я даю по мячу, мяч зажимаем между ног коленями и прыгаем как кенгуру до конуса, затем мяч берем в руки и бежим обратно, передаем мяч следующему игроку и встаем в конец колонны.
-По-моему сигналу начнем эстафету. На старт, внимание, марш!
(игра сопровождается веселой музыкой)
- Молодцы, вы ловко выполнили второе задание нашей активной эстафеты!
3 задание: «Мешочки».
Первый участник в каждой команде получает по мешочку, вам нужно подойти к линии прицелиться и бросить мешок, да так, чтобы ваш мешок попал прямо в цель.
-В этом задании не нужно торопиться, главное сосредоточиться и правильно прицелиться! По-моему сигналу начнем эстафету. На старт, внимание, марш!
(игра сопровождается веселой музыкой)
Ведущий: -А теперь мы с вами подсчитаем, сколько мешочков попало в цель!
Молодцы, вы попали точно в цель!
Ведущий: -Пришло время возвращаться в детский сад, строимся в наш дружный паровозик и отправляемся!
(Дети построились друг за другом, под музыку движутся по группе и имитируют движения паровоза.)
Ведущий: -Мне очень понравилось с вами путешествовать по оздоровительным станциям, а я вам приготовила медали за то, что вы были ловкими, смелыми, активными и быстрыми!
Награждение медалями каждого участника.