«Безопасность детства.»
Ни для кого не секрет, что жизнь и здоровье наших детей это самое ценное
для любого родителя. К сожалению, в последнее время взрослые все чаще начинают беспокоиться за безопасность малышей. Родители опасаются отпускать детей гулять без присмотра взрослых, переводят через дорогу не
объясняя, как это нужно делать правильно.
А ведь лучшая гарантия безопасности – это умение самим ребенком в каждой конкретной ситуации найти самый безопасный выход из нее.
Таким образом, мы должны помочь каждому ребенку получить необходимые знания и умения по безопасности.
И поэтому в целях активизации работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и предупреждения дорожно-транспортных происшествий, а также в целях обеспечения безопасности детей, в смешанной ранней группе «Малышок», была проведена акция
«Безопасность детства.»
Детство - это прекрасная пора, когда малыши могут получать знания через игру. Они легче усваиваются с раннего возраста и важно прививать правила безопасности уже сейчас. Конечно, мы используем и наглядные, и дидактические материалы, смотрим вместе развивающие мультфильмы, учим правила по картинкам.
В нашей группе прошли следующие мероприятия, связанные с этой темой:
-беседы: «Мой друг светофор.», «Маленькие пешеходы», «Незнакомые люди», «Хорошо – плохо», «Как вести себя на прогулке», «Нельзя драться».
-игры: «Автомобиль и воробушки», «Красный, желтый, зеленый». «Найди свой цвет», «Найди опасный предмет», «Съедобное – несъедобное», «Собери светофор».
-лепка дорожного знака «Светофор.»
-чтение художественной литературы: «Волк и семеро козлят», «Заюшкина избушка», «Кошкин дом», «Сказка о глупом мышонке»,
-дети с удовольствием посмотрели мультфильмы «Азбука безопасности Тетушки Совы.», «Теремок.», «Светофор.»
Провели работу с родителями:
-папка-передвижка «Безопасность ребёнка.»
-памятки «Правила дорожного движения для родителей детей раннего возраста»
В результате проделанной работы дети ознакомились с работой светофора; получили представление о себе как о человеке, познакомились с понятием «полезно – вредно»; закрепили навыки личной гигиены, названия овощей и фруктов, закрепили знания основных цветов. Мы вырабатываем бессознательную привычку играть в определенном месте, учим понимать то, что выходить на дорогу нельзя. Дети ознакомлены с предметами требующие осторожного обращения. Также дети были ознакомлены с опасностью, происходящей от огня.